3日間の集中セミナーも前半は今日で終了。
「自分の苦手分野は大体わかりましたか。」と聞くと、
「はい。」という返事。
今回の範囲を十分復習して、また3月の集中セミナー(後半)に臨んで欲しいと思います。
後半のセミナーの最終日は模擬試験。ここでいい感触をつかんで欲しいですね。
日本語教育能力検定試験は本当に範囲が膨大です。それだけにどれだけ地道にこつこつ続けて勉強してきたが結果を大きく左右します(まあ、何でもそうですけど。)。
合格というのは本当に大きな価値があるものなんだなあと、あらためて感じます。
2007年02月16日
2007年02月14日
セミナー2日目
今日はセミナー2日目。文法と言語学を徹底的に攻めました。
朝、教室につくと、ある学生が、
「先生、これ。」
ケンタッキーのファミリーパックみたいな容器に(まわりはハロー・キティだったかな。)ぎっしりチョコが詰まっていました。
「ありがとう。じゃあ、後でみんなで食べようか。」
「やったー!」
なんじゃそれ。でも、懸命に勉強しながらもこのアットホームな雰囲気が日教研のいいところです。
明日は前半の最終日。1日がかりでひたすら教授法を勉強します。
よ〜し。がんばって、いきまっしょい!!
朝、教室につくと、ある学生が、
「先生、これ。」
ケンタッキーのファミリーパックみたいな容器に(まわりはハロー・キティだったかな。)ぎっしりチョコが詰まっていました。
「ありがとう。じゃあ、後でみんなで食べようか。」
「やったー!」
なんじゃそれ。でも、懸命に勉強しながらもこのアットホームな雰囲気が日教研のいいところです。
明日は前半の最終日。1日がかりでひたすら教授法を勉強します。
よ〜し。がんばって、いきまっしょい!!
2007年02月13日
研究会セミナー(前半)始まる
今日から3日間、私が主催する別府大学日本語教育研究会(略称:別大日教研)のセミナーが行われます。
このセミナーは、日本語教育能力検定試験対策の勉強を9:00から16:20まで缶詰になってやるもので、今回が初の試みです。
今回は前半で、3月にも同様のセミナーを行い、最終日には模擬試験を行う予定。
「この時期に基礎をしっかり固めれば4月以降が随分に楽になる。」と受講生には発破をかけています。
今年こそ合格して欲しいなあ。
このセミナーは、日本語教育能力検定試験対策の勉強を9:00から16:20まで缶詰になってやるもので、今回が初の試みです。
今回は前半で、3月にも同様のセミナーを行い、最終日には模擬試験を行う予定。
「この時期に基礎をしっかり固めれば4月以降が随分に楽になる。」と受講生には発破をかけています。
今年こそ合格して欲しいなあ。


